僵住，思考半秒光速松手后退。

林青看人堂哥管了，自己也松手将符篆收了起来。

不过，他顿了顿，想想还是留了一手。

这货热情太难挡了，一找到时机就问他能不能教能不能教……教个屁，他可没有复读机的爱好。

林青很想吐槽同根不同源，知道了方法但是不会运用灵力，教了跟没教一样。

but炸毛团子都委屈成地毯，心又软了下来。

心想能不能换个运用方式，输入魔力也可以使用符篆。

林青可不是那种嘴上说说的那种人，想到一个方向，他从随身的收纳空间掏出一本书，拿出本本子开始写写画画。

斯克林见林青认真，也不好打扰。

百无聊赖地拿出一本二年生的教学书开始阅读。

—

“芜湖，成功了！”

不知过了多久，林青在书籍的海洋中窜出头来。

他撕下一张纸，用羽毛笔在上面画了几笔，随后折出一只金丝雀，叫斯克林托着运用魔力输入。

“对，慢慢的输入魔力，一点点就够了……别！别太多！”

林青低头一边指导一边用灵力探测着金丝雀可以承受的魔力容量，收回神志刚抬头就看到斯克林直接送了一大坨魔力进去。

林青：……好像说晚了。

收到魔力的折纸活了过来，它轻巧地在斯克林手上跳了跳，然后拍起翅膀活跃地飞翔了起来。

“额……林，魔力过载会有什么意外吗？”

斯克林目不转睛盯着异常活跃的折纸，心里升起股不祥的预感。

林青同样盯着折纸，回想起刚学时候老师说过的意外，不太确定地回答道：“额……好一点的会活跃不听话，坏一点的会……”

没等他说完，前面刚补完作业的兰迪高兴起身回头刚想挖苦一下斯德，迎面扑上一只折纸鸟。

然后……然后纸鸟爆炸了。

“……坏一点的会爆炸。”

林青面无表情地补充完，伸手扶了一把身边目瞪口呆的斯克林，看了看前面特地用了半瓶魔法啫喱梳理造型结果变成爆炸头的兰迪，低下头用手捂住脸。

爹，我想回家了。

—

这个小团体应该庆幸校车的防御魔法足够强也足够多，不然他们就要面临校车一瘸一拐地半路改道去找其他校友拼车。

学姐严肃地警告了斯克林，并禁止他在车上使用任何魔力魔法。

又警告了一遍林青：禁止给斯克林制作任何小玩意，包括没有魔力的折纸。

说完她停顿了几秒，转头看着受害者，叫斯德带欲哭无泪的兰迪去洗漱室重新整理了一下。

一切事情解决完后，她撩撩头发去处理另一边学弟们的争执。

被教育一番的斯克林并没有因此而颓废，相反，他更热情更好奇了。

在学姐走后他跃跃欲试地望着林青，刚想开口就被后者眼疾手快地怼了张符在脑袋上。

作俑者见斯克林张口说不出话的模样，不禁感谢自己还好留了一手。

他心里吐槽到斯德不在，这货就直接兴奋了两个度，简直要命。

处理一番的兰迪又变回了风度翩翩的样子。

他路过林青的座位时，看见斯克林费劲的扯着头上那张纸，忍不住笑出声。

“噢！我可怜的斯克林！是谁在你的脑门上贴了这么一张纸？”

兰迪幸灾乐祸地看着斯克林，当他看到斯克林张张嘴却说不出一句话时，笑的更欢了。

斯克林委屈地撇嘴，思考半秒后他眼珠子一转

硬的不行他可以来软的！

他拼命往左边挪，伸长手去戳坐到斯德位置上的林青。

后者被他戳烦了反手又甩出一张符。

这下好了，斯克林说不了话，身体也动不了了。

—

斯德在后方帮学姐忙，回来时看到林青坐在他的位置上看书，兰迪挤在别人位置上正全方面无死角地嘲笑着……奇怪姿/势的斯克林？

斯德：？

林青见他来后长舒一口气，将斯克林脑袋上的符撤了。

得到解放的卷毛顿时将手收回，生无可恋地趴在靠椅的小桌子上。

林青刚想起身就被斯德拦住。

“没事，你坐这个位置，我去看看他。”

斯德不用脑子想都知道肯定是斯克林追着人家问把人家问烦了。

他看着奄奄一息时不时换个姿势瘫在椅子上的斯克林，心想着终于有人能治住他了。

余光看到表面上在看书实则偷偷往这边瞄的林青，摇头笑了笑。

被发现的林青想法与斯德不同，他望向瘫成一坨的斯克林，皱眉心想不会自己是下手重了吧……

不对啊，按道理来讲只是定住不动也没干什么啊，斯克林不会这么弱□□？

回想起被符咒定住扎马步叫苦连天的学弟学妹们，沉思片刻后林青给斯克林定下了一个菜鸡的标签。

其实是时间太久腰酸手抽筋啦！

闹了太久大家都有点饿，嘈杂的环境不免有人小声吐槽几句。

学姐看时间正好到了饭点，她拍手，校车内瞬间亮起暖黄色的灯光，靠椅的小桌子蹦出了冒着热气的食物。

吸引大家注意后开口说道：“好了小学弟学妹们，让我们迎来魔法学院的第一顿晚饭！”

这是对新手小萝卜们说的。

“至于大一点的学弟学妹，”学姐挑挑眉，环顾了下四周道：“我想都不需要介绍，说不定这些你们都吃腻了。”

这段话引得不少人发笑，他们将桌子上的茶饮举过头，齐声说：“敬魔力澎湃的梅林！”