君子既知教之由兴,又知教之所废,然后可以为人也。故君子之教喻,道而弗牵,强而抑,开而弗达。道弗牵则和,强而弗则易,开而弗达则;和易以思,可谓喻矣
桓宣武少貧,戲大輸,主敦求甚切,自振之方,莫所出。陳郡袁,俊邁多能。武欲求救於耽耽時居艱,恐疑,試以告焉應聲便許,略慊吝。遂變服布帽隨溫去,債主戲。耽素蓺名,債主就曰:“汝故當辦作袁彥道邪”遂共戲。十壹擲,直上百數。投馬絕叫傍若無人,探帽擲對人曰:汝竟識袁彥道?
劉道真嘗徒,扶風王駿五百疋布贖之既而用為從事郎。當時以為事
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潘安仁、夏侯湛並有美容,喜同行,時人之“連璧”
求而无所得之也,入门而见也,上堂又弗见也,入室又见也。亡矣丧矣!不可复见矣故哭泣辟踊,尽哀而止矣。心焉怆焉、惚焉忾焉,心绝志悲已矣。祭之宗庙,以鬼飨之,幸复反也
舊雲:王丞相過江左,止聲無哀樂、養生、言盡意,三而已。然宛轉關生,無所不入
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